miércoles, 25 de marzo de 2009

Concierto de aranjuez

Sortir en un escenari i veure que totes les cadires estan plenes, que hi ha gent asseguda a terra i tot, es un dia de cada dia, les vuit del vespre, però tot i així està ple, la gent va amb ganes, ganes de desconnectar, d’evadir-se del món en que vivim; ple d’estrès, de feina i parar el temps encara que sigui un moment i poder gaudir de la “màgia” que té la música.

Comença el concert, regna el silenci, inquietud i per fi una guitarra produeix una melodia que fa fascinar a tot el públic, gent de totes les edats; nens, joves, adults, gent gran... cadascú amb la seva vida però tots estan allà, tots s’emocionen al escoltar aquell senyor tocar, apareixen cares sorpreses, somriures i aplaudiments i més i més fins que s’acaba el concert, tots tornen a les seves vides, però per un instant, s’han assegut i han disfrutat del poder de la música.

El músic desprès d’hores i hores assajant, de molt d’esforç i progressar lentament, però mai es dona vençut, arriba a l’escenari i ho dona tot, intenta fer-ho lo millor que sap, i sobretot disfruta mentre toca. I els aplaudiments l’omplen i li és igual tot l’esforç totes les hores de dedicació, perquè a fet un concert meravellós on ha disfrutar ell, el públic també i ha aconseguit fer lo que s’anomena “música”

Aquí deixo una part del concert que he anat a veure avui jo, on un guitarrista tocava el Concierto de Aranjuez de Joaquín Rodrigo




Con la palabra, declaro lo que pienso. Con la música, expreso mis sentimientos.

viernes, 13 de marzo de 2009

Emily Bear "the next Mozart"

Avui actualitzo amb l’Emily Bear, una nena prodigi que diuen que és “the next Mozart”. Actualment té 7 anys i ja és compositora i toca el piano des dels 3 anys.
Em va impactar molt aquests vídeos i per aquest motiu els mostro, perquè pugueu veure sorprendre-us com ho vaig fer jo i gaudir de la meravellosa música que interpreta i emociona a molt gent.











"En la música todos los sentimientos vuelven a su estado puro y el mundo no es sino música hecha realidad."
Arthur Schopenhauer

lunes, 9 de marzo de 2009

EL LLENGUATGE UNIVERSAL DE LA MÚSICA

La música és considerada avui dia el llenguatge més universal. De fet, el ritme i la música han format part de la vida del ser humà des del seu origen. Encara més, tenim moltes més capacitats musicals de les quals vam imaginar; a l'instant que podríem dir que tota persona és musical com també ho és el món que li envolta.

Sabem que la música és un llenguatge que supera totes les fronteres, edat, sexe, raça, religió i nacionalitat. És una de les poques coses que no diferencia entre nivells econòmics, classes socials o formació acadèmica. És més, de la música participen no només els éssers humans sinó també la resta de la Naturalesa: els ocells fan música, les balenes i dofins es canten serenates i són moltes les espècies que es comuniquen a través d'ella.

A més, en els últims cinquanta anys la música s'ha convertit en l'idioma comú del món modern.

"La música es el placer que experimenta el alma humana al contar sin ser consciente de estar contando.." Gottfried Wilhelm Leibniz

jueves, 5 de marzo de 2009

Love Story de Beethoven

Avui, fico una peça que m'agrada molt i noto com una sèrie de notes musicals em poden transmeten un gran sentiment, és del compositor Beethoven per a piano i s'anomena "Love Story". I com va dir Kurt D. Cobain

"La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor."

Una peça, es pot interpretar de mil maneres diferents, depèn de la persona, del dia que tingui, si està cansat, si està trist, enamorat, etc. I cadascú la rep d'una manera diferent, li provoca diferentes emocions. A mi m'encanta i espero que us agradi també.


domingo, 1 de marzo de 2009


«el hecho de que un niño tenga contacto con una disciplina artística como la música es importantísimo en su educación, más de lo que nos parece».



Està comprovat que la música ajuda al nen a millorar les seves capacitats d'abstracció, de memòria tant mediata com immediata, les seves habilitats d'expressió oral, té el poder de el tranquil·litzar-lo, canviar-li l’estat d’ànim dels nens i fer que les coses siguin més fàcils, còmodes i agradables. Per aquests motius, és recomanable utilitzar música per a tots els aspectes del desenvolupament del nen, ja sigui clàssica, infantil, rock o pop; totes ajuden a estimular de manera diferent a l'infant.



En conclusió, la música té una importància vital en el desenvolupament de la personalitat. És més: una bona i adequada educació musical potencia les facultats innates del ser humà. Fins i tot s’hauria de posar música al fetus, mentre el nen està en l'interior de la mare.



La música es pot ensenyar de moltes maneres - amb discos, amb llibres de figures amb música, titelles, instruments simples i usant la pròpia veu.


La música és divertida i hauria de ser gaudida per tots.



http://www.experienciasescolares.com/?p=98